Tegijal juhtub mõndagi, magajal ei midagi! 🙌

Möödunud nädal õpetas meile palju teatrikunsti kohta: olime igapäevaselt aktiivsed tegutsejad, kes püüdsid kõigist pakutud tegevustest osa võtta. Tänu sellele jõudsime käia ekspeditsioonil, teha kunsti, olla näitlejad, harjutada arvutamist ning läbi mängu õppisime enda emotsioone väljendama ja teiste emotsioone mõistma. 

Elus peab alati olema natuke põnevust ning just seepärast lahendasid Mesimummid paaristööna salakirja. Koostööd tehes said salakirja lahendanud lapsed teada, missuguseid ametimehi (ja -naisi) võib teatris kohata.👴

Vaatlesime pildilt Eestis tegutsevaid teatreid ning lapsed maalisid pildi teatrimajast, mille ehitus neile kõige rohkem meeldib. 🏠🏢Arvake ära, mida antud piltidel maalitakse!🏠🏢 (Vihjeks võib öelda, et valikus oli Suur Vanemuine, Väike Vanemuine, Ugala, Eesti Draamateater, Rahvusooper Estonia).

Lapsed koostasid täiskasvanu suunamisel kahes grupis lood, mille  sai hiljem vastasgrupile ette kanda. Seega lugusid oli 2: esimene grupp jutustas tuntud muinasjuttu "Punamütsike" 👧ning teine grupp koostas kollektiivselt loovjutukese, mis rääkis ühest ookeanis elutsevast tegelasest. 🐟

Lapsed kuulasid meie etenduse "Kuidas tekkisid aastaajad" stsenaariumit ning esitasid selle esmakordselt kõik koos nukuteatrina. Meil on vaja veel palju-palju õppida ilmekuse, hääle valjuduse ja tähelepanelikkuse kohta. Kuid mis kõige tähtsam - lastel oli lõbus!😄

Ladusime sõnu: alustasime enda ees -ja perekonnanimest ning jõudsime teatriga seotud sõnade ja lauseteni.💬

Mängisime mängu "Emotsioonid peeglis", kus lapsed tegid jälle paaristööd: vastamisi püüti ära arvata üksteise kehakeele ja näoilmete põhjal, mis tuju sõbral on ning seejärel paarilise tuju sarnasel viisil peegeldada.😕😀😭😯

Läinud nädal näitas, et meie rühmas on palju lapsi, kellel on head eeldused ja tahe tulevikus teatris töötamiseks!🙌